ще проговори

Виждаш един симпатичен златен ретривър. Гледа те умно, върти опашка, зяпа и се плези и а-ха да проговори, но…

За моите повече от 20 години преподаване съм чувал това отново и отново: „Ходих на много курсове, минах доста нива, но… не мога да говоря.”

Нека кажа следното: НЕ Е ТВОЯ ВИНАТА ЗА ТОВА! Не е поради това, че си „невъзможен случай”, не е поради това, че си глупав, не е поради това, че си започнал да учиш късно.

Просто твоите преподаватели не са имали правилен подход.

Да, повярвай ми. Отне ми много време да си призная, че и моите първи ученици излизаха с МНОГО знания и ЛИПСА на умения да говорят и да общуват на английски… Просто трябваше да гоня материала, да опитвам да преподам уроците и времето за „весело” и забавления с езика не стигаше…

Моите първи ученици се справяха страхотно с тестовете и обираха овации по точки… Но… гледаха като кучето…

След това разбрах, че преподаването не е педагогика, а по-скоро психология. Особено при възрастните… Защото има толкова много бариери и неправилни нагласи от всички предишни преподаватели, които са „пипали” некомпетентно… и са създали страх от езика. При някои дори граничи с фобия…

Аз съвършен преподавател ли съм?

Определено НЕ.

НО ВСИЧКИ мои ученици ГОВОРЯТ!!!

Затова не работя с групи от много години (с малки изключения и то на по-горни нива.) Много е важно да се преодолее страхът и предишните лоши преживявания, свързани с езика. След това може да се използва ресурсът на групата, за да се активира говорене, дискусия, дебат, презентация…

Защо всички искат да знаят езика ПЕРФЕКТНО от първия час и се притесняват да не се изложат? Ами нали като идваш за първи час ти вече си заявил, че не знаеш НИЩО. Така че и едната дума, която кажеш що-годе правилно, ме кара да изпадна във възторг. 🙂

Това е като първокласник – има нужда от време да усвои умения, да се научи как да произнася думи, как да подрежда изречение… и през цялото време прави ГРЕШКИ. И ГРЕШКИТЕ НЕ СА ЛОШО НЕЩО, те помагат да учиш по-ефективно и по-добре, да запомняш по-трайно.

Нали точно това, което сгрешим, запомняме завинаги? Е, повечето от нас… 🙂

Мога да говоря много по темата, но още един дълъг материал няма да помогне да повярваш. Заповядай, дай ми един месец шанс – 10 занятия. Ще се убедиш, че съм прав…

Обади се, за да поговорим. Ще се радвам да помогна.

Георги Александров

преподавател от 1989г.

Този сайт използва Akismet за намаляване на спама. Научете как се обработват данните ви за коментари.